AHHHHHHHHHH! Que rabiaa! tenía TODA la entrada hecha y de repente la voy a modificar y no existe NADA! Ni en borradores :(


Empezaré la entrada desde el principio... ¬¬


Pues hoy en clase dimos de nuevo las animaciones. Elegimos una de Google que nos gustase y la intentábamos copiar o nos inspirábamos en ella. Yo elegí esta:

http://www.gifmania.com/juguetes/globos/arg-bunch-o-balloons.gif

No puedo ponerla directamente porque mi PRECIOSO ordenador no me deja copiar el link de arriba... que mono(:

Y ya conseguí subir el otro GIF ( el primero de todos) a la Wiki. Y me pasa lo mismo que con la otra imagen, que no puedo copiar el link, pero dejo el enlace.. eso cuenta? xD Si no mañana lo copio en clase.

http://naranjainfo.wikispaces.com/file/view/Fieltro_esampado_-_leopardo_rosa_%282%29.gif/130043601/Fieltro_esampado_-_leopardo_rosa_%282%29.gif

 

Y como siempre dejo algún vídeo que me guste(:

 

 
 

OH! *__*

 
 
 

Las que siempre quise, pero NUNCA tendré...

 

Como odio que salga ese borde blanco de la imagen... ¬¬

SIII! sé que no se ve.. era una prueba :(

Porque en todos los momentos pasa algo importante...

Hoy en clase dimos de nuevo el Gimp. Pero esta vez desde un nuevo punto de vista, las imágenes animadas o GIFS. Es muy sencillo, haces tu dibujo o superpones imágenes ( como siemrpe, trabajando en capas), luego lo reproduces para ver como va quedando y lo guardas como GIF. La mía la guardé en las carpetas del instituto pero no me dio tiempo de subirla al blog. Supongo que lo haré mañana o algo.

El otro día en informática estuvimos profundizando en la Wiki. Tenemos que subir la foto de la Orla y algunos vídeos e imágenes que se nos ocurran. Volveré a subir el vídeo de nuevo, ya que el otro me lo borraron. Y eso.. ah! y dejo unas imágenes que me inspiran felicidad!(:

 
 
FRESAS! Últimamente me paso las tardes comiendolas...
 



 
 
Hoy empieza la PRIMAVERA! <3
 











OH! Y no puedo subir la foto de la Orla, tengo el Audacity caducado y ahpora es muy tarde para bajarlo.. ya me entiendes. XD

Hoy en clase vimos un concurso de la Consejería "Exprésate en la era digital", sobre las nuevas tecnologías. Nos podemos presentar en varias categorías.

1. Lectura en público
2. Microrelatos
3. Certamen de tradición oral
4. Mi e-biblioteca
5. Fotonoticia
6. Podcast

Aunque la más adecuada es la de Podcast, ya que es la que va más con el Audacity, de narrar una noticia. 

 No se si me presentaré, ya si me surge alguna idea original veré..(:

Y pongo imágenes sacadas de:

Myspace Layouts

Hoy en clase estuvimos con el Audacity de nuevo. Vimos como quitar la letra a una cancón de tal manera que escuchemos sólo la música. Dependiendo de cómo nos hallamos bajado la canción se podrá o no. Normalmente las de formato MP3 son más difíciles que las WAV. Así, lo hicimos con la de Moving de Macaco y vimos como, siguiendo los siguientes pasos, sólo oímos la voz.

1. Exportamos la pista y la seleccionamos.
2. Le ponemos el efecto de Vocal Remover.
3. Aceptamos y oímos la canción.

1. Exportamos la pista.
2. Como está grabada en formato estéreo tenemos dos pistas.
3. Le damos a la flechita de la izquierda y no sale un panel. Le damos a dividir pista estéreo a mono.
Luego ponemos mono en los dos, por si no se ha quedado, aunque a mi ya se me queda con el paso anterior.
4. A la pista de abajo le ponemos el efecto de reversión

Damos al play y se supone   que tendría que oírse la voz muy bajito casi que ni se escuche. Porque hemos como "anulado" las ondas.

Hoy tuvimos otra clase con Luis sobre el Audacity. Dimos como poner la voz con música de fondo, como pasa con muchos de los anuncios que salen por la radio. Para ello:

1. Escogemos una canción que nos recuerde algún sonído en particular, como para un anuncio de perfumes, de coches, de fiestas, verano, etc.
2. Grabamos una frase que tenga que ver con el anuncio grabado.
3. Luego ajustamos los tiempos y con el botón nuevo que aprendimos ajustamos el volumen.

Hoy tuvimos otra clase sobre el Audacity. Pero en este caso fue diferentem porque la clase no la dio Luis. Estuvimos aprendiendo el proceso para hacer el cuento o anuncio que más adelante tendremos que hacer. Elegimos como muestra un anuncio de timbres.
Estos son los pasos que seguimos:

1. Grabamos una frase con nuestra voz. Por ejemplo: " cansado de que golpeen siempre la puerta...?"
2. Escogimos un sonido de un banco de sonido. En la entrada anterior puse las principales páginas. Sólo visitamos dos, la del ministerio y la de soundsjay, ésta última esta muy bien porque clasifica los sonidos por categorías. El profe ya se había descargado unos cuantos sonidos de puertas, así que escogimos todos el mismo.
3. Luego ajustamos el tiempo del sonido de la puerta. Ya que a todos nos gusta que se oiga en el momento exacto, María propuso ponerlo al pirncipio.Así lo hicimos todos.
4. Luego grabamos la frase de "pues comprate un timbre" xD ( la primera que se nos ocurrió) y el sonido de un timbre tocándose.

De tarea no hay nada en especial, sino ir mirando en cómo vamos a hacer nuestro cuento. Y mirase un poco los bancos de sonidos.

www.soundjay.com
www.findsounds.com
www.sonidosgratis.com
www.soundsnap.com
www.pacdvcom/sounds
www.stone.com
www.bancoimagenes.isftic.mepsyd.es

Hoy en clase dimos un poco del Audacity. De tarea hay que hacer lo de la música para el móvil (poner una canción que te guste, la parte que prefieras y ponerle efectos e intercalarla con otra que te guste también para crear tu tono personalizado. Además de hacer como un cuernto para niños con efectos de pájaros, música, agua, lluvia.. etc.

El tiempo libre desde que la profe acabó de explicar, algunos lo utilizaron para ir haciendo la tarea del Audacity y otros para configurar su Blog, Wiki... Yo, como en el ordenador de clase no teía música que me gustase, me puse a configurar el blog subiendo imágenes de páginas e intentando poner lo de la música. También intenté subir cosas a la Wiki, pero ya se sabe lo que pasa con los ordenadores del instituto, algo rarillos que son..

Hoy en clase estuvimos con el Audacity. Hicimos la tarea de los números. Consiste en grabar los números hasta el diez y copiar en pisats distinats los pares e impares. Quiero subirlo al Blog, pero se actualizó y ahora sólo deja subir imágenes. No se si seré la única que lo tiene así.... A parte va muuuchoo más lento.

Dejo esta imagen, sacada de Mixtapelove. 

Hoy en clase, como el otro día, estuvimos resolviendo dudas sobre el Blog y la Wiki. Ya podemos comentar en el blog de la profe, yo hice un comentario esta mañana y se publicó bien. La profe explicó como se ponen las plantillas en el blog para quien no lo haya hecho. También, nos dijo como poner Gifs animados al finalizar las entradas. Simplemente copiar y pegar el enlace de propiedades, cuando veamos algunos que  nos guste. Dejo un ejemplo al final de la entrada! (: Y a ver si voy investigando otros blogs para ver si encuentro otros que me gusten más.
En los últimos minutos estuvimos haciendo cosas en el Blog y/o Wiki. Yo empezé con las etiquetas, ahora seguiré un rato.
Dejo la canción que estoy escuchando. Y algunas imágenes.

                                                                     Maas monoss! (:

Y tengo mono de helado!